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小學(xué)音樂論文分享~雙減&教學(xué)策略

時間:2023-07-09 07:13:05     來源:互聯(lián)網(wǎng)


【資料圖】

小學(xué)音樂論文分享

雙減&教學(xué)策略

1、雙減的目的、意義,雙減背景下,音樂學(xué)科教育的重要發(fā)展意義。

2、策略

★減輕負(fù)擔(dān),發(fā)自內(nèi)心熱愛音樂,創(chuàng)新優(yōu)化課堂設(shè)計,讓課堂輕松愉悅。

★創(chuàng)設(shè)氛圍,減輕學(xué)生思想壓力:主要體現(xiàn)在豐富課堂內(nèi)容,增進師生情誼,優(yōu)化教學(xué)模式(歌詞接力、配樂角色扮演)。在輕松的環(huán)境里減負(fù)增質(zhì)。

☆強化學(xué)生課后實踐,拓展活動形式:以內(nèi)容為基礎(chǔ),發(fā)散拓展,強化學(xué)生實踐能力,課上展示緩解課程壓力,又調(diào)動學(xué)生積極性,讓整個課前課中課后都更輕松愉悅。

3,個論點都在講怎樣讓音樂課堂更輕松有效地增強學(xué)生興趣。不是很了解音樂學(xué)科,音樂老師來探討一下實施效果如何呢?

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